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Documentation

Des activités extérieures

Pourquoi faire des activités à l'extérieur ?
Toutes les notions ne s'acquièrent pas assis sur une chaise, devant une feuille ou près d'un tableau noir.
Outre le fait de découvrir la nature qui nous entoure, sortir permettra de profiter de plus grands espaces, de respirer, de bouger.

Quelles notions sont vues à l'extérieur ?
C'est assez variable en fait. Naturellement, sortir permettra d'acquérir des compétences dans le cadre de la découverte de la nature et des notions qui s'y rapportent.
Toutefois, des mathématiques (notions spatiales, symétrie, tableaux à double-entrée, dénombrement...), des notions de français (histoires déroulantes, bande-dessinée...) ou des notions d'éveil (représentation du squelette en grand, obsrevation du paysage, recherche de la ligne d'horizon, découverte de La Glanerie...) peuvent très bien se pratiquer à l'extérieur.
Les compétences relationnelles se développent aussi plus facilement en bougeant. etc.

Où les activités extérieures se déroulent-elles ?
Parfois simplement autour de l'école. Nous avons la chance d'être dans un milieu rural qui nous offre déjà de quoi satisfaire notre curiosité.
De temps à autres, nous nous rendons un peu plus loin comme dans les bois de Froyennes ou de Bon-Secours.
Lors de séjours, avec les primaires, nous allons encore plus loin (cfr. notre section Des séjours dans le monde qui nous entoure... et un peu plus loin.).

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